Djeca su učila kako se radi kreacija strip karaktera i pričanje priče na jednoj strip tabli.
Strip kao umjetnost koristi se za razvoj komunikacijskih vještina kod djece i odraslih, a čak i u naprednim zemljama kao forma za obrazovne predmete koje djeca mnogo ne simpatiziraju (matematika, fizika, hemija itd), izrađuju udžbenike kao strip albume.
